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谈性色变?台机构呼吁以开放心态构建孩子正确观念

  中新社台北7月18日电 (记者 陈孟统 刘舒凌)根据对1479名中小学生的调查访问,台湾民间机构18日在台北发布报告称,有超过25%的家庭不谈论性知识,近七成家长视性行为议题为禁忌。调查主办方呼吁,家长、学校、当局应共同为孩子构建正确价值观。

  这份“2016年台湾儿少性教育知识调查报告”指出,有26%的受访者家庭从未与孩童谈论过性知识,67.6%的家庭从未讨论过性行为议题。不管校方或家长,对于和孩子讨论性知识仍停留在“保守”年代。

  台湾儿童福利联盟文教基金会执行长陈丽如指出,目前儿少性教育存在“家长不愿触碰、老师刻意避谈、超前进度的性知识、情感议题待加强”等四个潜在危机。她建议家长不要避讳谈论,应根据孩子适合的年龄循序渐进地授予观念。

  根据台湾教育部门编列的课程纲要,五六年级的小学生便开始接触性方面的知识,初中则教授性行为、避孕等较深入的性知识。

  调查发现,有近三成教师避谈某些敏感性课本内容,此状况随孩子年级提升而增加。尽管如此,有54%及70.2%的五年级、六年级学生表示已了解有效的避孕方式。

  陈丽如指出,网络世代的孩子获取各项知识多元快速,如果家长能够用正面且开放的态度和孩子讨论性知识,学校老师提供正确的学识和认知,能帮助孩子及早建构对性的正确认知。

  有20年亲子咨询经验的心理师陈梦华表示,希望父母和老师跨越自己的尴尬,利用绘本等图文素材安定、自在、轻松地与孩子交流,也可以通过游戏轻松地引起话题。

  该报告认为,性教育既不隐讳也不神秘,而是关乎儿少身心发展和健康的重要课题,呼吁校方不避谈、家庭多讨论、当局应协助。(完)